27 de junio y 4 de julio
“Resultados de la Evaluación Muestral 2022: Comunicación y Matemática”
Webinars UMC
16 de octubre
“Bibliotecas digitales y recursos pedagógicos virtuales para el fomento de la lectura”
Casa de la Literatura Peruana
11 de agosto
“¿Qué factores se asocian al desarrollo de la competencia científica en estudiantes peruanos”
Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH)
En este video se recomienda involucrar a su hijo o hija en los problemas de la comunidad. De esta manera, ellos podrán aplicar lo que aprendieron en la escuela.
Leer másEn este video se recomienda usar las matemáticas en situaciones cotidianas. De esta manera, su hijo o hija aprovechará de forma práctica lo aprendido en la escuela.
Leer másEn este video, a partir de situaciones cotidianas, se recomienda el diálogo familiar como estrategia para el desarrollo de los aprendizajes de su hijo o hija.
Leer másVISTOS, el Expediente Nº UMC2023-INT-0539996, el Informe Técnico Nº 00001- 2024-MINEDU/SPE-UMC, y los Informes Nº 00027-2024-MINEDU/SPE-UMC, Nº 00030-2024-MINEDU/SPE-UMC, Nº 00048-2024...
Leer másVISTOS, el Expediente Nº UMC2023-INT-0013606, el Informe Nº 00327-2023-MINEDU/SPE-UMC de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes, el Informe Nº 00502-2023-MINEDU/SPE-OPEP-UPP...
Leer másVISTOS, el Expediente Nº 0001072-2022, el Informe Nº 0002-2022-MINEDU/SPE-UMC-MLR de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes, el Informe Nº 00076-2022-MINEDU/SPE-OPEP-UPP...
Leer másEn este video se recomienda usar las matemáticas en situaciones cotidianas. De esta manera, su hijo o hija aprovechará de forma práctica lo aprendido en la escuela.
Leer másEn este video se recomienda involucrar a su hijo o hija en los problemas de la comunidad. De esta manera, ellos podrán aplicar lo que aprendieron en la escuela.
Leer másEn este video, a partir de situaciones cotidianas, se recomienda el diálogo familiar como estrategia para el desarrollo de los aprendizajes de su hijo o hija.
Leer másCon el propósito de comprender la situación de los aprendizajes de los estudiantes a nivel nacional, el Ministerio de Educación (Minedu), a través de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (UMC), llevó a cabo la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) 2023. Los resultados de esta evaluación ya se encuentran disponibles y nos brindarán información valiosa para orientar las acciones y decisiones en el ámbito educativo. Conoce datos relevantes de la participaron total aquí.
Con el propósito de comprender la situación de los aprendizajes de los estudiantes a nivel nacional, el Ministerio de Educación (Minedu), a través de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (UMC), llevó a cabo la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) 2023. Los resultados de esta evaluación ya se encuentran disponibles y nos brindarán información valiosa para orientar las acciones y decisiones en el ámbito educativo. Este documento se centra en explicar las habilidades socioemocionales y los resultados obtenidos.
Con el propósito de comprender la situación de los aprendizajes de los estudiantes a nivel nacional, el Ministerio de Educación (Minedu), a través de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (UMC), llevó a cabo la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) 2023. Los resultados de esta evaluación ya se encuentran disponibles y nos brindarán información valiosa para orientar las acciones y decisiones en el ámbito educativo. Este documento se centra en explicar los factores asociados al aprendizaje de los estudiantes.
En este nuevo episodio compartimos cinco sugerencias pedagógicas efectivas para formar lectores estratégicos en el aula.
En este nuevo episodio conocerás más sobre el Pensamiento Creativo, competencia que ayuda a que los estudiantes generen soluciones efectivas y originales.
Comunidad educativa, estrenamos un nuevo episodio del #PódcastYachay. En esta edición, conoceremos los principales factores que influyen en los aprendizajes de los estudiantes peruanos según los resultados de la #ENLA2023.
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