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22 febrero, 2024

Importancia de analizar los resultados de las evaluaciones

Leví López Barbarán, profesor de comunicación en lengua originaria shipibo-conibo, nos cuenta la importancia de analizar los resultados de las evaluaciones nacionales 📊📝 para mejorar el rendimiento de los estudiantes y lograr los aprendizaje esperados. Encuentra más información en 👉🏽 https://umc.minedu.gob.pe/ev-nacionales/

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22 febrero, 2024

Evaluaciones nacionales de logros de aprendizajes

Conoce cómo Rodolfo Oregón, profesor de primaria en Cusco, hace uso de las evidencias que brindan las evaluaciones nacionales de logros de aprendizaje 📊📝, realizadas por el Ministerio de Educación. Encuentra más información en 👉🏽 https://umc.minedu.gob.pe/ev-nacionales/

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22 febrero, 2024

Importancia de participar en las evaluaciones nacionales

Estudiantes de nivel primaria en todas las regiones del país 🇵🇪 participaron de la #EM2022 y en este video nos cuentan la importancia de ser parte de las evaluaciones nacionales. A través de los hallazgos obtenidos podremos contar con información que contribuya a la mejora de los aprendizajes. Encuentra más información en 👉🏽 https://umc.minedu.gob.pe/em2022/

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9 junio, 2023

¿Cómo leer los niveles de logro?

Descubre cómo emplear los niveles de logro de manera específica en un área y grado determinados 📊🔍. En este video, te mostraremos el progreso de los estudiantes a medida que avanzamos en este indicador. ¡No te lo pierdas!🌟 Más información en 👉🏽 http://umc.minedu.gob.pe/cultura-de-evaluación.

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9 junio, 2023

¿Qué son los niveles de logro?

¿Sabes qué son los niveles de logro? Descubre en el siguiente video cómo usamos este importante recurso en las evaluaciones nacionales para conocer los aprendizajes de los estudiantes en todo el país 🇵🇪. Encuentra más información en 👉🏽 http://umc.minedu.gob.pe/cultura-de-evaluación.

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9 junio, 2023

¿Qué es el punto de corte?

Para aprovechar al máximo los resultados de las evaluaciones nacionales, es importante comprender los reportes y las medidas que ayudan a clasificar los aprendizajes de los estudiantes en un nivel de logro. ¡No te pierdas nuestro video sobre los puntos de corte! Más información en 👉🏽 http://umc.minedu.gob.pe/cultura-de-evaluacion/

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9 junio, 2023

¿Qué es la medida promedio?

Para conocer el grado de dominio de los estudiantes sobre una competencia en una evaluación de logros de aprendizajes, usamos la medida promedio, un indicador que resume los resultados de un grupo de estudiantes en un solo valor. ¡Descubre cómo lo hacemos en el siguiente video! Más información en 👉🏽 http://umc.minedu.gob.pe/cultura-de-evaluacion/.

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9 enero, 2022

La competencia de Lectura desde las evaluaciones de sistema

Duración: 47 minutos. Dirigido a especialistas GRE/DRE y UGEL, docentes de lectura y público interesado.  

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16 octubre, 2020

Introducción a los niveles de logro de las evaluaciones de logros de aprendizaje

En la Evaluación Censal de Estudiantes, los estudiantes según sus respuestas en la prueba se ubican en alguno de los siguientes niveles de logro: Satisfactorio, En proceso, En inicio y Previo al inicio.        

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27 agosto, 2020

¿Qué factores podrían influir en el desarrollo de la competencia científica en los estudiantes peruanos?

Según la evaluación PISA 2015, el 58,5 % de estudiantes no logró alcanzar el nivel de aprendizaje más básico para el desarrollo de la competencia científica. ¿Qué factores podrían influir en el desarrollo de esta competencia en los estudiantes peruanos? Conoce algunos hallazgos en el siguiente video: Accede a la publicación “Factores asociados al desarrollo ...

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Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes
Calle Morelli N° 109, San Borja - Lima, Perú (511) 615-5800 anexo 21212

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