Resaltó, Olimpia Castro Mora, coordinadora del área de Matemática en la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (UMC) en relación a los resultados de la EM 2022.
El Minedu aplicará la ENLA 2023 a una muestra de instituciones educativas públicas y privadas de las diferentes regiones con el objetivo de conocer el estado de la situación educativa en nuestro país.
Con el objetivo de garantizar que los estudiantes con discapacidad participen en las evaluaciones nacionales de logros de aprendizaje 2023 en condiciones adecuadas, el Minedu, a través de la UMC, implementa el Registro de Estudiantes con discapacidad (R-NEE).
El Ministerio de Educación cumple con informar a la ciudadanía los resultados de la EM 2022, realizada tras el retorno a la presencialidad en las aulas y cuyos resultados contribuirán a orientar acciones para la mejora de los aprendizajes.
La EM 2022 implementada a nivel nacional por el Ministerio de Educación en los meses de noviembre y diciembre luego del retorno a la presencialidad indica que los resultados de aprendizaje son más bajos que los obtenidos en 2019 en la mayoría de áreas evaluadas.
La UMC siempre acompaña y supervisa cada uno de los procesos para garantizar un desarrollo oportuno y que cumpla con los estándares mínimos de calidad.