Para docentes y directores
Según público
Para docentes y directores
En esta sección se presenta información relacionada a las evaluaciones del rendimiento estudiantil que podría ser útil a los docentes y directores de las instituciones educativas del país con la finalidad que les ayude en la valiosa labor que desempeñan.
Novedades de la ECE 2016 – 4.°grado de primaria
En 2016 por primera vez se evaluarán a los estudiantes de cuarto grado de primaria. En esta presentación encontrarán información sobre los aprendizajes que se evaluarán en este grado. Podrán conocer el tipo de preguntas y cómo se aplicarán las pruebas. Descargar PDF
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Novedades de la ECE 2016 – 2.°grado de secundaria
Este 2016 se aplicará la evaluación a estudiantes de segundo grado de secundaria en las áreas curriculares de comunicación (comprensión lectora), matemática y, por primera vez, el área de Historia, Geografía y Economía. Descargar PDF
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Folleto Evaluación Censal de Estudiantes 2015. Segundo grado de secundaria
En el 2015 por primera vez se evaluó a los estudiantes de segundo grado de secundaria. En este folleto se compartió información sobre los aprendizajes que se evaluaron. Asimismo permitió conocer el tipo de preguntas y cómo se aplicarían las pruebas.
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UMC publica estudio sobre aprendizajes en niños de cinco años
El objetivo central del estudio fue conocer el nivel de logro de las niñas y los niños de cinco años de edad de instituciones educativas públicas del nivel inicial en algunas de las capacidades relacionadas con las áreas de Matemática, Comunicación y Personal Social.
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Preguntas liberadas de las evaluaciones PISA
Preguntas liberadas de las evaluaciones PISA aplicadas.
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Rutas del aprendizaje
Documentos pedagógicos dirigidos a los docentes para orientarlos a saber con mayor precisión qué deben enseñar y cómo pueden facilitar los aprendizajes de los estudiantes.
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Módulos de resolución de problemas para mejorar las capacidades matemáticas de los docentes.
Cada módulo de resolución de problemas consta de un conjunto de problemas matemáticos. Dichos problemas presentan contextos intra y extra matemáticos y promueven la reflexión y la búsqueda de estrategias interesantes para su resolución.
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Informes pedagógicos de resultados de las evaluaciones internacionales
Aquí se presentan los informes dirigidos a docentes a partir de los resultados de las diferentes evaluaciones internacionales aplicadas:
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Informes pedagógicos de resultados de las evaluaciones muestrales y censales
Uno de los compromisos de la UMC es informar a la comunidad educativa sobre los resultados de las evaluaciones realizadas, por ello se elaboran distintos tipos de informes, entre los que se encuentran aquellos dirigidos a los docentes de aula con el fin de proporcionarles algunos insumos que contribuyan a mejorar la labor que desempeñan.
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Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes Calle Morelli N° 109, San Borja - Lima, Perú (511) 615-5800 anexo 21212
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