A través del formato de transmisión en vivo, el jueves 21 de marzo, la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (UMC) del Ministerio de Educación, compartió con la comunidad educativa las novedades en las evaluaciones de logros de aprendizaje para asegurar la participación de los estudiantes con discapacidad a partir del lanzamiento del R-NEE. ...
Leer másEl Ministerio de Educación, a través de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes y con el apoyo de la Dirección de Fortalecimiento de Capacidades, transmitió el 18 de marzo la videoconferencia “Participación de estudiantes con discapacidad en las evaluaciones de Logros de Aprendizaje 2019”, dirigido a especialistas de la Direcciones Regionales ...
Leer másEntrevista a Modesto Montoya, físico nuclear de la Universidad Nacional de Ingeniería. La reunión de expertos denominada Taller de Puntos de Corte contó con la participación de Modesto Montoya, físico nuclear de la Universidad Nacional de Ingeniería, quien destacó la importancia de reflexionar acerca de la Ciencia en las escuelas rurales, “Para hacer Ciencia tenemos ...
Leer másCon el objetivo de explicar la construcción de un indicador socioeconómico de los estudiantes peruanos y sus efectos sobre el rendimiento escolar, el 4 de julio la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (UMC) del Ministerio de Educación presentó el estudio “Desafíos en la medición y el análisis del estatus socioeconómico de los ...
Leer másEl martes 8 de mayo, en la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco, se realizó el simposio académico: “La Escritura: una Competencia Fundamental para el Aprendizaje”, el cual tuvo como propósito promover la reflexión sobre la enseñanza y la evaluación de la escritura en la escuela, a partir de los hallazgos de dos estudios sobre ...
Leer másA través de esta videoconferencia directores de todas las escuelas conocieron cómo realizar el registro oportuno de estudiantes en condición de discapacidad de los grados a evaluados en la ECE 2018 y en todas las evaluaciones de logros de aprendizajes, permitiendo que los estudiantes reciban las adaptaciones, materiales y apoyos que se ajusten a sus características durante las evaluaciones.
Leer másEl 11 de abril del 2018 se desarrolló la presentación de Resultados Regionales Latinoamericanos ICCS 2016, que incluyó un análisis detallado de los resultados de la participación de los países de la región en el ICCS 2016. El Estudio Internacional de Cívica y Ciudadanía (ICCS) es una evaluación internacional estandarizada, conducida por la Asociación Internacional para ...
Leer másArequipa fue sede del simposio académico “Construyendo ciudadanía desde la escuela: desarrollo de la competencia ciudadana en estudiantes de 6.° grado de primaria en la Evaluación Muestral 2013”. Este espacio buscó generar el dialogo, la reflexión y el análisis sobre la formación de ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejerzan los derechos ...
Leer másLos resultados de la Evaluación Muestral 2013 evidencian que las estudiantes mujeres en zonas rurales, particularmente en las regiones de la sierra y selva, presentan una amplia brecha en la prueba de Ciudadanía respecto a las estudiantes en zonas urbanas. A continuación presentamos un análisis del desarrollo de la competencia ciudadana en estudiantes mujeres en ...
Leer másEn el marco de una alianza entre el Ministerio de Educación (Minedu), a través de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (UMC), y la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), el pasado 6 de diciembre se realizó el evento: “Construyendo ciudadanía desde la escuela. Participación de Perú en el Estudio ...
Leer másOficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes Calle Morelli N° 109, San Borja - Lima, Perú (511) 615-5800 anexo 21212
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