Participación de estudiantes con discapacidad

Desde el año 2014, el Ministerio de Educación viene articulando esfuerzos para promover la participación progresiva de estudiantes con discapacidad en la Evaluación Censal de Estudiantes. Y, a partir del  2017, se intensifica esta labor con el fin de garantizar la participación de todos los estudiantes con discapacidad incluidos en la escuela regular en las evaluaciones estandarizadas de logros de aprendizajes.

Este año 3 768 estudiantes con discapacidad participarán en las evaluaciones de logros de aprendizaje 2019, de los cuales 2 347 pertenecen a segundo grado de secundaria, quienes participarán en la Evaluación Censal de Estudiantes.

Más información

Videos de campaña “Aplicación de la ECE 2019”

Apoyemos a nuestros estudiantes a que den su mayor esfuerzo este 5, 6 y 7 de noviembre en la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) 2019.

¿Cuál es la importancia de la Evaluación Censal de Estudiantes?

• Para el Estado: porque a partir de la información sobre el nivel de los aprendizajes, pueden establecer políticas educativas más efectivas basadas en evidencias.
• Para el Ministerio de Educación, las Direcciones Regionales de Educación (DRE) y las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL): a partir del conocimiento del avance en los aprendizajes de los estudiantes, se contribuye a la toma de decisiones informadas a fin de establecer políticas educativas más efectivas basadas en evidencias, y así velar responsablemente por el desarrollo educativo nacional, regional y local.
• Para las Instituciones Educativas: la ECE permite, a directivos y docentes, identificar con mayor asertividad los aspectos que se deben reforzar en la aplicación de las competencias evaluadas de esta manera se pueden tomar acciones informadas para mejorar los aprendizajes.
• Para las familias: la ECE es valiosa porque desde casa se puede complementar lo que la escuela propone para reforzar los aprendizajes de los estudiantes y ayudarlos a mejorar su desempeño escolar.
• Para los Estudiantes: porque les permite conocer sus fortalezas y debilidades en las áreas en las cuáles fue evaluado. Así podrá esforzarse más en aquello que aún le falta lograr o consolidar aquello que ya ha logrado.

¿Cómo debemos entender las evaluaciones?

• Las evaluaciones censales permiten conocer los avances del sistema educativo en relación al logro de los aprendizajes.
• Los resultados que obtenga su escuela en la ECE, le permitirá tomar decisiones concretas para fortalecer aquellos aspectos que se deben mejorar. Si junto a nuestros estudiantes conocemos las fortalezas y retos que tenemos en el aprendizaje, podremos resolver con éxito los desafíos educativos.
• La Evaluación Censal de Estudiantes no condiciona ni se relaciona con las calificaciones que se obtienen en la escuela, por el contrario nos brinda herramientas para mejorar nuestras competencias.
• Es importante participar en la ECE en forma activa y con una buena actitud, así podremos brindar una información adecuada para una buena evaluación.

¿Qué debemos saber sobre las evaluaciones de logros de aprendizaje?
Todo sobre la aplicación de la Evaluación Censal de Estudiantes y Evaluación Muestral 2019

Con el objetivo de dar a conocer a la comunidad educativa todas las novedades de la aplicación de las evaluaciones de logros de aprendizaje 2019, el 11 de octubre se realizó la videoconferencia: “¿Qué debemos saber sobre las evaluaciones de logros de aprendizaje 2019? Todo sobre la aplicación de la Evaluación Censal de Estudiantes y Evaluación Muestral 2019”.