Fecha de aplicación: noviembre de 2001

Competencias a evaluar: Lectura, Matemática y Ciencia. En esta edición se profundizó en la evaluación de Lectura, es decir las pruebas presentaron mayor cantidad de preguntas de esta competencia.

Cobertura alcanzada: 5985 estudiantes de 240 instituciones educativas de todas las regiones del país, tanto públicas como privadas, urbanas y rurales.

Instrumentos: pruebas cognitivas y cuestionarios de factores asociados al rendimiento estudiantil dirigido a estudiantes y al director de la IE.

Modalidad de evaluación: lápiz y papel.

Países o territorios participantes: en la primera evaluación del año 2000, participaron 32 países (de los cuales 28 eran miembros de la OCDE). En 2001 se sumaron 11 países no miembros de la OCDE, entre los cuales estuvo Perú. A dicha evaluación se le llamó PISA 2000 Plus (+). En total fueron 43 países evaluados, de los cuales, cinco pertenecían a la región latinoamericana (Argentina, Brasil Chile, México y Perú).

Documentos 

• PISA y la participación del Perú
• Resultados del Perú en alfabetización matemática y científica
• Resultados del Perú en alfabetización lectora
• Reporte pedagógico de los resultados en alfabetización lectora

Bases de datos

• The PISA International Database 2000