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Docentes de escuelas rurales contarán con recursos pedagógicos para fortalecer la competencia lectora y matemática
Las guías para docentes “Aula Rural” proponen estrategias prácticas, contextualizadas y basadas en evidencia para cerrar las brechas en Lectura y Matemática.
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Directores de IE pueden registrar hasta el 30 de junio a sus estudiantes con discapacidad en la plataforma R-NEE
Con el objetivo de promover una educación inclusiva y asegurar la participación de todos los estudiantes, el Ministerio de Educación (Minedu), a través de la Oficina de Medición de la...
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ENLA 2024: 532 000 escolares de 4.º grado de primaria muestran recuperación en Lectura y Matemática
Estudiantes de escuelas rurales mejoran en lectura y matemáticas y escolares de 6.º grado de primaria mantienen sus logros
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Especialistas pedagógicos de todo el país participaron en la I Asistencia Técnica Articulada 2025
La ATA se llevó a cabo durante tres días y se abordaron estrategias clave para la planificación y gestión educativa, con el objetivo de garantizar un inicio de año escolar eficiente...
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Webinar “Evaluar para mejorar”: Recomendaciones para fortalecer los aprendizajes matemáticos en el aula
Evaluaciones recientes han revelado brechas en el aprendizaje de Matemática. Por ejemplo, al menos el 70 % de los estudiantes de segundo de secundaria logran aprendizajes elementales...
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Más de 200 actores educativos de Lima Provincias fortalecen sus capacidades en el uso de la diversidad textual
Los dos talleres presenciales con las UGEL de Lima Provincias se llevaron a cabo en el marco de estrategia articulada que promueve el Ministerio de Educación.
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Webinar “Evaluar para mejorar”: Soluciones para motivar a los estudiantes a la lectura
Según los hallazgos de la ENLA 2023, el 61 % de estudiantes lee por cumplir expectativas externas y el 19,5 % son lectores autónomos.
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Webinar “Evaluar para mejorar” presenta sugerencias pedagógicas para fortalecer la enseñanza de la escritura en primaria
La especialista Giovanna Talla resaltó la importancia de fortalecer la escritura incorporando tres procesos esenciales en la enseñanza: planificación, textualización y revisión.
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Especialistas pedagógicos de todo el país fortalecen sus conocimientos sobre diversidad textual
El taller se desarrolló como parte de la asistencia técnica "Trabajo articulado con evidencias: Para la mejora de la competencia lectora de los estudiantes de la Educación Básica"...
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Webinar UMC “Evaluar para mejorar”: La importancia de la argumentación en la enseñanza de la Matemática
Desarrollar la argumentación matemática implica incentivar a los estudiantes a cuestionar, reflexionar y construir explicaciones.
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Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes Calle Morelli N° 109, San Borja - Lima, Perú (511) 615-5800 anexo 21212
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