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N° 12: Evaluación nacional del rendimiento estudiantil 2004. Informe descriptivo.

18 / junio / 2012

N° 12: Evaluación nacional del rendimiento estudiantil 2004. Informe descriptivo.

2005

El presente informe presenta los resultados que obtuvieron los estudiantes en la EN 2004 y estᇠorganizado en siete cap’ítulos. El primero de ellos presenta un marco general sobre la evaluació—n del rendimiento estudiantil, la medici—ón y el modelo de medici—ón asumido para el aná‡lisis de las pruebas aplicadas.  El segundo capí’tulo nos describe las caracter’ísticas principales de la EN 2004. El tercer capí’tulo muestra las dimensiones del modelo general de evaluació—n asumido. En el capí’tulo cuarto se presenta la situaci—ón del sistema educativo a travŽés de algunos indicadores como cobertura, eficiencia interna, conclusió—n, etc.

En el capí’tulo quinto se presentan los resultados que obtuvieron los estudiantes segœún los niveles de desempe–ño establecidos. En el sexto cap’ítulo se describe la evolució—n del rendimiento acadéŽmico, mediante la comparaci—ón de los resultados promedio en los añ–os 1998 y 2004 en las pruebas CRECER. Finalmente se presentan las conclusiones.

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