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Videoconferencia

¿Cómo utilizar los resultados de la ECE de Lectura en el aula de secundaria?

6 / noviembre / 2019

¿Cómo utilizar los resultados de la ECE de Lectura en el aula de secundaria?

El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Formación Docente en Servicio y la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes, presentó el 29 de octubre la videoconferencia: ¿Cómo utilizar los resultados de la ECE de Lectura en el aula de secundaria?, dirigido a acompañantes y formadores pedagógicos del Minedu.

El objetivo de la videoconferencia fue poder interpretar y analizar los niveles de logro, considerando el conjunto de aprendizajes que corresponde a cada nivel en coherencia con lo establecido en el Currículo Nacional. Esto permite a los docentes tener una mejor interpretación respecto a los resultados de sus estudiantes en las evaluaciones de logros de aprendizaje que implementa el Minedu.

Temas:

  • Caracterización del conjunto de aprendizajes que considera cada nivel de logro en coherencia con lo establecido en el Currículo Nacional.
  • Análisis pedagógico de las preguntas que pertenecen a diferentes niveles de logro.
  • Reflexión pedagógica sobre las competencias, capacidades involucradas en cada pregunta y las dificultades que presentan los estudiantes.

Para más información, ingresa a: ¿Cómo entender los niveles de logro?

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    medicion@minedu.gob.pe

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