Boletín UMC N° 9: El Perú en el primer estudio internacional comparativo de la UNESCO sobre lenguaje, matemática y factores asociados en tercer y cuarto grado
Expone los resultados principales reportados en el informe de rendimiento estudiantil del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) llevado acabo a fines de 1998.
Fecha: 2001-02
Autor: Perú. Ministerio de Educación.
Unidad de Medición de la Calidad.
GRADE. Grupo de Análisis para el Desarrollo.