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Boletín 22: Las Oportunidades de Aprendizaje en lógicomatemática: un estudio para cuarto grado de primaria.

18 / junio / 2012

Boletín 22: Las Oportunidades de Aprendizaje en lógicomatemática: un estudio para cuarto grado de primaria.

Mayo, 2003
La evaluación CRECER 98, aplicada en centros educativos urbanos, mostró que los alumnos matriculados en centros educativos no estatales lograban un mejor rendimiento en las pruebas que aquellos de centros educativos estatales. Este trabajo busca explicar parcialmente estas diferencias a través del análisis de las Oportunidades de Aprendizaje que les fueron ofrecidas a los alumnos de cuarto grado de primaria en el área de lógico-matemática.

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