Considerando la importancia del manejo del sistema braille de una persona con ceguera durante su proceso educativo, la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (UMC) del Ministerio de Educación del Perú llevó a cabo un estudio el cual tuvo por objetivo conocer el nivel de manejo del sistema braille por parte de los estudiantes incluidos en las aulas regulares de 4. ° de primaria y 2.° de secundaria que fueron parte de la población considerada en la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE).

Presentación a cargo de:

• Humberto Peréz León
  Jefe de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes del Ministerio de Educación

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